我任教的学校, 是出名功课多的。 有时, 给同学家课, 给到我自己都会可怜他们。 才那么小不点, 就要背负着这么重的担子。
明年, 我家老大要上一年级了。
于是, 我开始挣扎, 我开始矛盾, 我更加可怜学生们了。
有时, 给学生功课, 脑子就会放映老大明年苦哈哈的样子。 结果, 有一天, 我又给学生功课了, 给了后, 我暗地里对自己说:“ 要是自己孩子的老师这样来给功课, 我一定会骂人家:变态!!”
但, 不给功课, 作业又不能及时完成。 不能完成, 又要面对家长的质问。 所以, 到现在, 我还是那样变态! 一点都没有改变。
(我知道, 这不是你的错, 我的错, 也不是校方的错。 一切, 都只能是社会制度的错。 所以唯有希望明天会更好了。 有希望至少都有着希望, 没有希望就更加悲惨了.)
所有人都在盲目、麻木不仁的继续着错误的教学方针,
回复删除可怜的是那些被家长迫切要求功课好、成绩好的孩子。
真无奈!
唉,有什么办法呢?总之,只能说今天当老师的太为难了。
回复删除所以我女儿小学时,我帮她做很多功课!哈哈!
回复删除女儿还没到这阶段,难以想像小学课业的繁重。想问,为何非要做很多的功课呢?只要学生能吸收所学,加以微量的功课来加深印象,不就行了吗?
回复删除上下为难
回复删除左右为难
做人难
人难做
难做人
莉,
回复删除是呀! 大人的虚荣感,只是可怜了孩子。
desperatefellow,
对! 有时, 真的是痛苦!
苦妈,
你的女儿好幸福! 只是, 有没有被老师抓到啊?
芷晴妈,
回复删除以前, 还没当老师前, 我也以为功课量是老师安排的, 现在才知道不是。 其实, 老师只是在执行人家定下来的目标。
所以, 很多时候, 我们是有口难言的。
cindy,
怎么说呢? 真的只有希望明天会更好了!