Family

2010年1月30日星期六

佳乡海鲜蟹皇饭


前些日子, 爸爸请他的朋友吃饭。

我也被有幸被他列入名单, 就和老公一起前往。

其实, 爸爸的宴客并不是十分豪华, 但当天的食物真的很好吃。

第一道菜肴就是照片里的螃蟹炒河粉, 由于吸收了螃蟹的精华, 河粉变得十分香甜。 其实这家餐馆最著名的是螃蟹饭, 但由于大小姐我没有吃过螃蟹河粉, 爸爸就舍饭取粉咯!

这道菜一上来, 爸爸就叫大家先别动手, 让我拍照后才开餐,
我一拍完照, 大伙儿就一直吃,吃, 吃。
一边吃, 一边赞, 不错, 不错, 不错。

结果, 第二道菜, 第三道, 接下来所有的菜上桌时,
大家都已忘了还要拍照这回事。

直到爸爸问我时, 我才傻傻说:“哦!忘了拍照了。”
所以, 今天只能放这张照片给大家看。

佳乡海鲜蟹皇饭的食物真的很不错,
如果大家到槟州来, 可以考虑到这里用餐。
食物价钱公道, 那晚, 爸爸叫了9,10 样菜,
有河粉蒸鱼, 螃蟹河粉, 葡萄虾, 站鸡,
红烧鱼头, baba番薯叶等等。 才不过RM300 多一点。
老板还赠送我们每人一碗鱼翅。 很值得!

这家餐馆就在BKT Tambun Toll 的不远处。
只要从收费站出来, 来到环形交叉路口,
就会看到该餐馆的特大招牌--佳乡海鲜蟹皇饭。

不过呢, 当天的阿楷不知为何很捣蛋, 弄到老公很不爽,
最后搞到老公在回家的路上修理他。

楷, 大家 高高兴兴出门, 你却哭哭啼啼回家,
心里好过吗? 拜托你, 看了这篇文章后, 反省一下。

2010年1月29日星期五

小睿学讲话

不知不觉, 小睿已20个月大了。

他开始想说一个完整的句子, 但往往做不到。

如:“哥哥哭, 妈妈打。” 即 妈妈打哥哥, 哥哥哭。

:“婆婆给你吃。” 其实是“婆婆给我吃”的意思。

“阿睿, 吃, 不要。” 是阿睿不要吃。

最可爱的是今天, 本想一早带他去看医生, 但最后决定
不要。 于是Kakak Siti就把本来整理好, 要带去医院的包包收起来。

睿看见Kakak 把带出门的包包收了, 就一直追着kakak 问:“apasai? apasai ?"
(为何之意)

每个听见小睿说话的人, 都认为他的国语很好。
去菜市, 看到蛋, 他说:“telur。”,
看到菜, 他说:“sayur。”
看到鱼, 他会说:“ikan.”等等。
当然, 我们都不能否认这是kakak 的功劳。

但, 另一方面,
小睿说的bahasa pasar 却是我心头的痛。
很难想象如果有一天,
他问老师:“cikgu, apasai you ini macam?”
老师的表情会是怎样?

2010年1月25日星期一

感动

生活中总有些令人感动的事。 对当事人来说, 这只不过是小事一桩,
但, 他们不知道, 一个随意的行为, 其实可以改变别人的行为, 想法。

今天, 我想说的是楷的幼儿园老师。

很多人知道楷就读的幼儿园后,
总问我:“为什么你让他到这么远上学? 家附近没有幼儿园吗?”

为何每天早上6:45, 就 把楷叫起床,把他载到妈妈家, 再由老师从高渊把他载到巴里文打上课?

前天, 睡前和楷闲聊。

他告诉我老师Ms. Gooi早上载他去菜市, 找到穿白衣的人后, 捐钱。
他叫我星期天早上也要到菜市去, 捐钱给海地的难民。
老公听了故意问他:“为什么要捐钱给海地的难民?”
楷:“海地大地震, 屋子倒了, 我们要帮助他们。”
老公:“那Ms Gooi 捐钱了, 你有没有捐钱啊?”
楷:“有啊! Ms.Gooi 给我RM1 让我捐给他们啊!”

楷说的轻松, 但我的心开始却有点沉重。
我们将楷送到这所幼儿园, 是因为认同学校的办学方针。
这是一所不以营利为主要目标的幼儿园。
院方注重学业, 但孩童的人格发展, 生活理念才是 他们的主要目标。

去年, 院方花了大量的时间在灌输孩子们环保的理念。
阿楷回到家里, 常常对着我们碎碎念, 要我们爱护地球。

但, 当楷告诉我们老师带他去捐钱, 还给他Rm1 时,
我了解这已经超越了老师的职责。
让我更感动的是,
老师其实并没有打算让我们知道,
她私下为楷上了这么宝贵的一课。

同时, 我也看到了自己的渺小。
我并不确定在同样的情况, 自己会不会和Ms.Gooi 作出同样的举动。

Ms.Gooi,
真的谢谢你, 谢谢你对楷的爱心。
也谢谢你, 给阿楷和阿楷妈妈同时上了一堂宝贵的课,
让阿楷学会付出,
让妈妈学会当一个老师。

感恩!

2010年1月22日星期五

我的宝贝OKU

今天, 天空不为两个儿子微笑,它把微笑献给了我班的OKU, 宏宏和去年的慧慧。

话说, 这个宏宏, 还不会自己抹屁股, 如果没让他及时上厕所, 他还会把屎拉在裤里头。
所以, 只要一听到宏宏要大便, 老师们一定会第一时间让他上厕所。

而宏宏呢, 超爱玩水,
刚开学, 由于老师怕他尿在小裤裤,所以, 只要 他告诉老师他要上厕所,老师总会让他上厕所。
但两天下来, 老师发现他其实是在则所里玩水。
于是, 就开始控制他上厕所。

这个星期开始, 老师发现宏宏总要上大号, 便叫同学去厕所看他,
同学回来报告:“老师, 他没有大便, 他在玩水。”

老师听了, 都不知该开心还是悲伤。
开心是, 这个小子虽然有阅读障碍, 但其实很聪明, 会变则通的道理。
悲伤的是, 老师的挑战又升级了。
其他老师听了宏宏这件事, 告诉我:“其实, 在他心里, 你才是OKU!”
嘿嘿, 不是吗?
对于他, 我总是连哄带骗。
他对我, 也不是这样吗?

而慧慧, 去年让我又爱又恨的OKU,
今天也让我的心情亮了一阵子。
话说今天, 我经过这小妮子的班,老师正在讲课,
坐在窗口旁的她, 突然小小声:“老师!”
于是, 我回头, 也小小声对她说,:“快坐下。”
这小妮子听了, 就快快坐下, 看老师教书了。

其实, 每次看见学生有进步,
我都会很高兴。
宏宏和慧慧可能不会为社会带来重大贡献。
但只要他们能够自理, 自立, 我想, 我就很安慰了。

在这, 我要向所有以前教过我的老师们致敬。
谢谢你们, 你们的心, 现在我才体会, 我才懂。
或许我曾叛逆, 也曾让您们生气,
但在我心里, 我还是非常感谢老师们,
当初没有把我放弃。
谢谢老师!

2010年1月20日星期三

内疚

最近, 无力感遍布全身。

工作充满挫折, 明明很努力地教了,这个办法不行,换个办法再教。
方法换来换去,不知为何, 部分学生还是吸收不到。
感觉上, 自己的教学好像很失败。
那天, 从班上出来, 心情差得像一团烂泥, 一直挣扎, 都爬不起来。
眼泪在眼眶打滚, 可是, 我那群天真活泼的学生,懂得老师的心情吗?

于是, 那股埋在心里的暗流,
终于在回到家时,爆发了。

那天, 回到家, 发现kakak Siti 把书包留在妈妈家没带回来。
于是, 暗流找到出口, 火山爆发了。
把kakak Siti 骂得狗头流血。
进到房间, 两个儿子还想继续玩, 不想睡。
于是我狠狠骂了他们, 还用藤鞭打了小睿。

过后, 两个儿子睡了, 我才独自把头埋在枕头里流泪。
讨厌自己的无能, 讨厌自己没能控制自己的情绪,
讨厌自己把情绪发泄在家人身上。

孩子, 妈妈真的好对不起,
我不该把不快乐的情绪带回家。

孩子, 请原谅妈妈的无能,
但妈妈希望你们也可以谅解妈妈的处境。

妈妈会继续努力改进, 做一个更好的母亲。
也希望你们两个作个好孩子,
你们还小, 或许不能减轻妈妈的压力,
但至少不会增加妈妈的压力。

孩子, 妈妈不是完美的妈妈,
但至少是一个努力的妈妈。
就让我们为美好的未来一起努力。

2010年1月19日星期二

最棒的甜言蜜语

前天, 老公突然问我:“老婆, 你没开电邮吗?”
我便告诉他最近忙透了, 没开。
于是, 他便提醒我有空时要开电邮来看, 还要记得看他电邮过来的照片。
这可不得了了, 好奇心让我连开电邮的时间也不愿意浪费,
就逼他直接告诉我到底电邮了什么照片给我。
“是孩子的吗?” “不是。”
“是你的吗?” “不是。”
“那是你和其他女人拍的吗?” “当然不是。”
“那是什么? 快点说。 快点说。。。。。。”
老公被我吵得不耐烦, 最后只得说:“是两个老人的照片。”

原本两个老人的照片是没有什么看头,
但这两个老人, 是一个中国摄影师的父母,
他们的照片是摄影师在他们日常生活中拍下的。
虽然这两个老人都很老了, 生活中也没有甜言蜜语,
但照片却将两人之间的情和爱通过一个细心的关怀, 体贴的动作表达出来。
令人看了很是感动。

听了老公的讲解,说话往往不经大脑的我, 便问老公:“哦! 那你一定希望我们也像他们一样咯!”
老公答 :“那当然。”

于是, 我便乘机:“那你要对我好啊,你对我好, 才能恩爱啊!那xxx的老婆。。。。。。”
最后老公对我说:“好啦, 老婆, 电话热了啦, 不要讲了。”

哼, 我当然知道电话热只是借口, 其实他才不要我拿别人做比较。

不过, 老公, 虽然你没说什么, 只说了“当然”
但, 我依然很高兴了,
情话, 自从结婚后, 就从你的口中灭种了。
情诗, 你说, 你也没有灵感写了。
据你说, 那时因为你荷尔蒙分泌正常了, 已从不正常的状况变回正常了 。

前天能够在你正常的情况下听见这些话,我觉得, 那已是
结婚7年来最棒的情话了。 (虽然, 说是情话, 有点勉强, 就当我安慰自己吧!)

老公, 谢谢你。
我们一起向焦泼的父母学习吧!

2010年1月8日星期五

新学年

自从知道自己在2010年要教一年级后, 心情就有点低落。
从来就明白自己的性情, 绝对不是教一年级的料。虽然, 当初也是因为喜欢小孩而加入教书的行业, 但, 要我同时面对30个一年级学生, 我真的没有把握。
好吧! 我告诉自己, 既然校长这样看得起自己, 叫我教一年级, 不要难过, 就当着是一个考验好了。

这几天, 终于和所有的小朋友和家长见面了。
小朋友很可爱。 但却考倒了我的耐性。
还记得有天叫他们数我分给他们的簿子, 我说:“同学们, 把老师刚刚分给你们的簿子放进书包。”
等他们把簿子放进书包了, 我又说:“同学们, 现在老师要派大方格簿子给你们, 你们拿到后算看是不是12本。”
结果好多位同学告诉我, :“老师, 我有19本。” 原来, 他们把书包里的簿子拿出来一起算。

班上有个OKU(Orang kurang upaya) 学生, 在第二天, 大了便, 光着身子, 跑出厕所, 对着老师喊:“大, 大。”
老师赶忙来通知我, 跑到厕所, 处理了他, 叫他穿裤, 他说不会。但我坚持要他把裤子穿上, 才帮他扣钮。
这位同学, 虽然有学习障碍, 但很会试探老师的耐力。
记得他上课的第一天, 脱了鞋子, 站在椅子上。 叫他穿鞋, 他要我抱他放在地上, 才肯穿鞋。后来和家长沟通, 妈妈赶忙告诉我,:“老师, 他会了, 你叫他自己来, 不然以后你每天都要抱他下来。”
这个小瓜, 忘情时还会拉着我的手, 叫我:“姐姐”, 害到已升级‘阿姨’的我偷偷高兴了两天。不过两天下来, 他已了解了, 我是他的老师, 再也没有喊我姐姐, 让我暗中高兴了。

哈哈, 几天下来, 我只一直告诉自己, 要有耐性, 耐性, 耐性!

但, 老实说, 耐性不只要放在学生身上, 也要放在家长身上。

迎新日, 有位家长拿了捐钱的单子给我看, :“老师, 我刚刚捐了学校Rm 1000.00, 那天, 你们的家教协会去找我, 我也捐了一千。” 当我还不明白为什么他要对我说这些时, 他又说:“老师, 麻烦你照顾我的孩子多一点。”

昨天, 有位家长来找我:“老师, 我和校长很熟的, 我的孩子不要坐最后的座位。”
其实, 这位家长来见我前, 我已看到他在食堂向校长投诉他的女儿坐最后, 只是没想到他是我的学生家长。

这就是新学年, 新开始。 当然以上所述并不是全部, 而是比较特别的。

对学生, 我深信, 我还能保留着我教书的热忱, 完成自己的理想。

但同时也希望家长可以和老师合作, 你们的孩子也是我们的宝贝, 我们一定会在能力范围内让他们得到最好的教育。 请你们也给老师空间和时间, 不要一直拿冷水来浇灭老师的热情。