因为三个宝贝的到来,整个家热闹了,笑声多了,妈妈的梦,婆婆的私人时间也少了,但人生却丰富了。 这个部落格就是这三个活宝--哥哥楷,二哥睿和小弟勋的成长手札。 希望有了你们的童言童语,天空也会微笑。 孩子,童年这段路说长不长,说短不短,你们慢慢来,爸爸妈妈总会和你们同在。
2009年4月29日星期三
2009年4月28日星期二
2009年4月27日星期一
2009年4月25日星期六
2009年4月24日星期五
老师车大炮
昨天,我对班上的同学说:“嘿,别以为老师不知道你在家做什么,你有没有温习功课,我全知道。”
看着同学们一脸不相信,
我继续说:“俊威,你以前不读书,最近有读书了, 对吗?”
俊威一脸疑惑,点点头。
我继续:“不过,你只温习华文,其他的科目,没有温习。”
俊威吓了一跳,又点头。
全班看他点头,“哗!”了一声,看我的眼神带着钦佩。
“其他人的情况,我也知道。”
“嘉佩,你爸爸是修车的。” 嘉佩张大嘴,点头。
“安柔,你家有辆Kenari。” 安柔张着大眼睛, 点头。
“布瓦、沙地、嘉恬和马地为住在同一座组屋。”
同学们再一次
“哇!!!”
“所以, 不必骗我, 你有没有温习, 我都知道。”
于是, 我在同学们非常非常非常钦佩的眼神下离开课室。
超爽!!!!!
(当然,这些资料, 都是和家长,同学们谈天时知道的。但,我那可爱的二年级, 怎会想这么多呢?他们的想法只是---哇!!!!这个级任老师真的厉害。 如是而已。)
看着同学们一脸不相信,
我继续说:“俊威,你以前不读书,最近有读书了, 对吗?”
俊威一脸疑惑,点点头。
我继续:“不过,你只温习华文,其他的科目,没有温习。”
俊威吓了一跳,又点头。
全班看他点头,“哗!”了一声,看我的眼神带着钦佩。
“其他人的情况,我也知道。”
“嘉佩,你爸爸是修车的。” 嘉佩张大嘴,点头。
“安柔,你家有辆Kenari。” 安柔张着大眼睛, 点头。
“布瓦、沙地、嘉恬和马地为住在同一座组屋。”
同学们再一次
“哇!!!”
“所以, 不必骗我, 你有没有温习, 我都知道。”
于是, 我在同学们非常非常非常钦佩的眼神下离开课室。
超爽!!!!!
(当然,这些资料, 都是和家长,同学们谈天时知道的。但,我那可爱的二年级, 怎会想这么多呢?他们的想法只是---哇!!!!这个级任老师真的厉害。 如是而已。)
2009年4月22日星期三
2009年4月16日星期四
2009年4月15日星期三
2009年4月11日星期六
2009年4月8日星期三
2009年4月5日星期日
我家有个superman
2009年4月4日星期六
2009年4月2日星期四
美好时光
02-04-09 雨
每天,我都有两段美好时光。
一段是睡觉时间。看着两个儿子一左一右睡在我的两旁,心里便有了幸福的感觉。(呵,今天才惊觉幸福原来是儿子给的,不是老公给的。)偶尔,起来看看他们熟睡的脸,总是忍不住要轻轻捏上几下, 才能释放心里头那份“肉紧”。
另一段,则是楷起身后一直到他乘上老师的车子,去上学的那段时间。虽然,只是短短几十分钟,但,那可是我们宝贵的亲子时间。
每天,楷一睡醒,我们便刷牙,然后吃早餐。餐桌上, 除了讨论当天的早餐,也是我了解他的最好时机,常常,我乘这个时候,问他一些生活上的小事,从而了解他对一些事务的看法。有时讲讲恐龙,有时讲讲机器人,有时也会聊起他在学校的活动等。
过后,抹脸,洗洗身子, 换好校服,我们便要准备上学了。
而在等待老师到来的时候,就是我们最喜欢的讲故事时间。最近,我们讲的是《西游记》。 每天,我们就拿着连环图,能讲多少是多少,有时,讲得实在太少,楷还会埋怨是我讲得太慢, 然后,我就会怪回他动作太慢,让我只能讲一点点。《西游记》让我们在日常生活中衍生了许多话题,楷最擅长的,便是以马尼拉卡制作金箍棒。 而孙悟空则是他想象里的好朋友,一个在他遇到难题,就会出来救他的好朋友。
老师的车子一到门口,我们的故事时间就结束,楷满足地上学去,临行,还会吩咐我明天再讲故事。而我,则依依不舍地看孩子乘着老师的车离开后,回到屋里,开始另一个行程,照顾小睿。
这些时间, 实在是少得可怜,它越是少,就显得越是珍贵。
算起来,这段早晨的美好时光,最多也只能再维持两年半。楷上小学后,一切便将只剩回忆。告诉自己,一定要好好维持这段时光,就算以后孩子的回忆里,没有这一段,但对妈妈来说, 这一段回忆,应该就是楷长大,离开家庭出外谋生后,妈妈想念他时,常常拿出来回味的往事了。
这就是我的两段美好时光,让我幸福的时光。
一定要---珍惜。
珍惜。
每天,我都有两段美好时光。
一段是睡觉时间。看着两个儿子一左一右睡在我的两旁,心里便有了幸福的感觉。(呵,今天才惊觉幸福原来是儿子给的,不是老公给的。)偶尔,起来看看他们熟睡的脸,总是忍不住要轻轻捏上几下, 才能释放心里头那份“肉紧”。
另一段,则是楷起身后一直到他乘上老师的车子,去上学的那段时间。虽然,只是短短几十分钟,但,那可是我们宝贵的亲子时间。
每天,楷一睡醒,我们便刷牙,然后吃早餐。餐桌上, 除了讨论当天的早餐,也是我了解他的最好时机,常常,我乘这个时候,问他一些生活上的小事,从而了解他对一些事务的看法。有时讲讲恐龙,有时讲讲机器人,有时也会聊起他在学校的活动等。
过后,抹脸,洗洗身子, 换好校服,我们便要准备上学了。
而在等待老师到来的时候,就是我们最喜欢的讲故事时间。最近,我们讲的是《西游记》。 每天,我们就拿着连环图,能讲多少是多少,有时,讲得实在太少,楷还会埋怨是我讲得太慢, 然后,我就会怪回他动作太慢,让我只能讲一点点。《西游记》让我们在日常生活中衍生了许多话题,楷最擅长的,便是以马尼拉卡制作金箍棒。 而孙悟空则是他想象里的好朋友,一个在他遇到难题,就会出来救他的好朋友。
老师的车子一到门口,我们的故事时间就结束,楷满足地上学去,临行,还会吩咐我明天再讲故事。而我,则依依不舍地看孩子乘着老师的车离开后,回到屋里,开始另一个行程,照顾小睿。
这些时间, 实在是少得可怜,它越是少,就显得越是珍贵。
算起来,这段早晨的美好时光,最多也只能再维持两年半。楷上小学后,一切便将只剩回忆。告诉自己,一定要好好维持这段时光,就算以后孩子的回忆里,没有这一段,但对妈妈来说, 这一段回忆,应该就是楷长大,离开家庭出外谋生后,妈妈想念他时,常常拿出来回味的往事了。
这就是我的两段美好时光,让我幸福的时光。
一定要---珍惜。
珍惜。
2009年4月1日星期三
大声公
小睿最近学喊。
“a......”
“a......”
要抱,他喊。
要喝奶, 他也喊。
要玩具,喊,喊,喊。
好几次,真想他喊时,不理睬他。
但,总是过不到自己的那关,在他多喊几声后, 就叫kakak抱他。
不然,就自己来,“噢 ,睿来,妈妈抱。”, 深怕儿子会哭伤了声带。
当然,我知道这样做不好,但却一直改不过来。但, 回头一想,现在不好好抱他,等他一长大,你要抱,他都未必给你抱了。 于是,就好像找到借口似的, 理所当然地抱他。
“a.........”你听,大声公又喊了。这次,不为什么,只是哥哥挨骂了, 躺在地上耍赖,哭个不停。他的“a.......”, 或许是在叫哥哥停止耍赖, 别哭了吧!
“a......”
“a......”
要抱,他喊。
要喝奶, 他也喊。
要玩具,喊,喊,喊。
好几次,真想他喊时,不理睬他。
但,总是过不到自己的那关,在他多喊几声后, 就叫kakak抱他。
不然,就自己来,“噢 ,睿来,妈妈抱。”, 深怕儿子会哭伤了声带。
当然,我知道这样做不好,但却一直改不过来。但, 回头一想,现在不好好抱他,等他一长大,你要抱,他都未必给你抱了。 于是,就好像找到借口似的, 理所当然地抱他。
“a.........”你听,大声公又喊了。这次,不为什么,只是哥哥挨骂了, 躺在地上耍赖,哭个不停。他的“a.......”, 或许是在叫哥哥停止耍赖, 别哭了吧!
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